I percorsi

Laccetto_e_cordina_GUIDA.qxp_Layout 1 20/04/22 08:31 Pagina 21 MOTRICIT GLOBALE I PERCORSI Periodicamente, prepariamo un percorso per i bambini e le bambine, sistemando differenti materiali nello spazio a dispozione. La dif coltà dei percorsi dovrà essere calibrata a seconda dell età e delle abilità motorie dei bambini e delle bambine con cui lavoriamo. materiale cerchi per la psicomotricità birilli mattoncini corde tappeti morbidi cuscini Possiamo iniziare con percorsi che prevedono due elementi (i cerchi per saltare dentro e i birilli per camminare schivando gli ostacoli) per arrivare a utilizzare materiali che permettono di esercitare l equilibrio (i mattoncini su cui camminare) o che prevedono movimenti più complessi (i tappeti per fare le capriole e le corde per saltare). Un altro fattore da poter modificare nella proposta dei percorsi è il cambio di direzione: inizialmente possiamo proporre percorsi che mantengono la stessa rotta e successivamente inserire due o tre cambi direzionali. Obiettivo: eseguire un percorso. 21

LACCETTO E CORDINA
LACCETTO E CORDINA
GUIDA PER L'INSEGNANTE