Spot's family

SPOT'S FAMILY PRIMA DELLA LEZIONE MATERIALI Riprendiamo i pompon colorati utilizzati nell'attività alle pagine 32 e 33, poi incolliamo su ciascuno occhi e bocca realizzati con il cartoncino e i pennarelli, infine sistemiamoli in un cesto. pompon colorati cartoncino pennarelli cesto fogli colori PLAY Raduniamo i bambini e le bambine, e spieghiamo che Spot vuole presentarci la sua famiglia: «Spot wants to introduce us his family! . Estraiamo un pompon colorato dal cesto, per esempio quello blu e diciamo: «This is Blue: he is Spot's dad! . Poi continuiamo con tutti i componenti principali della famiglia (mum, sister, brother, grandpa, grandma), prendendo sempre un pompon di colore differente. Quando abbiamo terminato la presentazione, mostriamo un pompon alla volta e chiediamo ai bambini e alle bambine di provare a completare la frase dicendoci di quale membro della famiglia di Spot si tratta, associando la parola al colore: «Blue is Spot's... . Ripetiamo il gioco più volte in modo da memorizzare le nuove parole. 62 FAMILY

SCUOLA DINAMICA
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GUIDA VOLUME 4