I cartoncini delle nomenclature

Aiutami a fare da me I CARTONCINI DELLE NOMENCLATURE Conquistata la capacità di esprimersi verbalmente, arricchiamo il linguaggio dei bambini e delle bambine. Con chiarezza, calma e usando termini autentici ed esatti. Ogni cosa ha un nome speci co, scienti co, che i piccoli ricorderanno facilmente. Più saremo speci ci, dettagliati e attenti nel linguaggio, più lo saranno loro quando inizieranno a parlare. Rendere «infantile il linguaggio signi ca impoverirlo e costringere i piccoli a fare un inutile lavoro di traduzione. I cartoncini delle nomenclature, classi cate dalla Montessori insieme al glio Mario, sono appunto delle carte con lo scopo di far conoscere in maniera scienti ca le piante, gli animali, la frutta, ecc. Il signi cato di queste carte è molto più ampio e complesso di quello che apparentemente potrebbe sembrare. Attraverso il loro uso, infatti, i bambini e le bambine non solo imparano i corretti nomi, le caratteristiche e le componenti delle cose con cui si trovano a interagire, ma sviluppano un sistema comparativo mentale, agendo a livello psicologico sulla capacità di creare connessioni e interazioni. 48

SCUOLA DINAMICA
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GUIDA VOLUME 3