Le tavolette termiche

Aiutami a fare da me LE TAVOLETTE TERMICHE Le tavole termiche sono dodici tavole che presentano sei materiali diversi: ferro, sughero, marmo, legno, vetro e feltro. La dinamica dell'esercizio è appaiarle tra loro e vanno presentate indicativamente ai bambini e alle bambine con età superiore ai tre anni e mezzo. Procediamo in questo modo, un bambino o una bambina alla volta: chiediamo di bendare gli occhi; facciamo appoggiare la mano sopra la tavoletta per distinguere il grado di temperatura; invitiamo a ricercare la tavoletta uguale e, se il bambino pensa che siano uguali, facciamo- le appaiare, altrimenti procediamo con l esame di un'altra tavoletta; chiediamo di togliere la benda per veri care se l appaiamento è corretto; ripetiamo con altre tavolette. Nel far svolgere queste attività dobbiamo semplicemente mostrare ai piccoli come fare, attraverso delle semplici e chiare azioni. Osserviamo l operato dei bambini e delle bambine senza interferire, aiutandoli solo se strettamente necessario o se richiesto da loro stessi. Per le tavole termiche fai da te possiamo utilizzare materiali di tipo comune come per esempio l ovatta, la carta argentata, pezzi di pelliccia sintetica, cartone, monete, ecc. e fissarli accuratamente su dodici tavolette. L importante è che ogni materiale sia disposto su due tavolette differenti per poi essere appaiate durante l attività. Obiettivo d apprendimento: sperimentare e discriminare le caratteristiche termiche. 37

SCUOLA DINAMICA
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GUIDA VOLUME 3