Le sequenze

Le intelligenze multiple PEER TUTORING COOPERATIVE LEARNING PEER TUTORING COOPERATIVE LEARNING INTELLIGENZA EMOTIVA STORYTELLING CLIL STORYTELLING CLIL LE SEQUENZE Ritagliamo tre cartoncini bianchi e disegniamo in ciascuno una sequenza del racconto di Max. INTELLIGENZA cartonciniEMOTIVA Nel primo cartoncino, disegniamo il papà che saluta Max con colla la valigia; nel secondo disegniamo il pomeriggio di Max dalla forbici nonna e nel terzo disegniamo il papà, la mamma e Max a pennarelli cena con la pizza. In un altro foglio disegniamo tre riquadri con scritto sopra PRIMA, DURANTE e DOPO. Chiediamo ai bambini e alle bambine di ritagliare le sequenze e i riquadri; poi rileggiamo il racconto di Max e chiediamo di associare le sequenze ai riquadri giusti. 134 MATERIALI

SCUOLA DINAMICA
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GUIDA VOLUME 3