SCUOLA DINAMICA

Le intelligenze multiple Ascoltiamo Leggiamo il racconto di Max e iniziamo l attività ascoltando il brano di Pierino e il Lupo. Facciamolo ascoltare direttamente, senza l introduzione narrativa che spiega il brano. Prestiamo attenzione a non dare delle indicazioni sulla storia e sui personaggi, questo per concentrarci sull educazione all ascolto. Lasciamo che tutti assumano una posizione comoda, anche sdraiati per terra. Il link del brano da ascoltare è: https://youtu.be/6_dlrVu92JQ Dopo aver ascoltato il brano, facciamo rimanere i bambini e le bambine al loro posto. Posizioniamoci alla loro altezza per favorire una buona comunicazione e proviamo a far condividere oralmente ciò che hanno ascoltato. Poniamo alcune domande per stimolare la conversazione. Cosa avete sentito? Cosa erano quei suoni? Possiamo associare quei suoni a qualcosa che ci circonda? Secondo voi possono assomigliare per esempio ai passi di animali diversi? Lasciamo liberi i bambini e le bambine di esprimere emozioni, esperienze personali o porre domande. 107

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GUIDA VOLUME 3