SCUOLA DINAMICA

FASE 4: ATTIVIAMOCI INSIEME Mettiamoci seduti in cerchio e parliamo con i bambini e le bambine delle cose che possiamo fare nel nostro piccolo per proteggere le zone verdi e i boschi. Proviamo poi a elencare delle regole utili quando si frequenta una zona verde: gettare i ri uti nei cestini appositi, oppure portarli con sé e gettarli appena possibile; non strappare ori, piante, foglie e funghi; se ci si trova in un bosco, parlare con un tono di voce basso, evitando urla che possano disturbare gli animali che lo abitano; se si incontra un animale, osservarlo da lontano e non disturbarlo; non accendere fuochi. Scriviamo le regole su un cartellone e proviamo a illustrarle una per una insieme ai più grandi. In ne appendiamo il cartellone in una zona frequentata anche dai genitori, così da sensibilizzare tutti. Un ulteriore iniziativa, da svolgere anche con i più piccoli, è quella di piantare un albero nel giardino della scuola, invitando i bambini e le bambine a dargli un nome e a prendersene cura durante tutto il percorso scolastico. Se questo non fosse possibile, piantiamo un seme di una piccola pianta in un vaso. Nucleo tematico: sviluppo e sostenibilità. 75

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GUIDA VOLUME 2