SCUOLA DINAMICA

FASE 2: RIFLETTIAMO INSIEME Dopo aver ascoltato il racconto Linda e le api poniamo delle domande ai bambini e alle bambine, relative prima alla storia, poi rispetto alla loro esperienza personale. Dove vanno Linda e il suo papà? Con quale mezzo si muovono? Che cosa fanno le api intorno alle casette? Che cosa fanno le api oltre a produrre miele? Che cosa regala Ivo a Linda? Perché? Ci sono molte api dove abiti tu? Hai mai visto le casette delle api? Se non ci fossero le api a impollinare i ori, che cosa accadrebbe secondo te? Ascoltiamo le risposte dei bambini e delle bambine, poi soffermiamoci sull ultima domanda. Proviamo a ragionare insieme: se non ci fossero api a impollinare i ori, i ori non potrebbero trasformarsi in frutta e verdura. Questo sarebbe un problema per gli esseri umani che non avrebbero più a disposizione gran parte degli alimenti salutari di cui si nutrono. Ma quali sono le minacce principali per le api? Spieghiamo ai bambini e alle bambine che si tratta dell utilizzo dei pesticidi in agricoltura, ovvero sostanze dannose per la vita delle api, e la perdita del loro habitat naturale, ovvero di piante e di alberi. 278

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GUIDA VOLUME 2