Un prato a scuola

primavera PEER TUTORING COOPERATIVE LEARNING INTELLIGENZA EMOTIVA COOPERATIVE INTELLIGENZA EMOTIVA UN PRATO A SCUOLA Ricaviamo una striscia lunga dai fogli di carta grandi, anche MATERIALI PEER attaccando più strisce tra loro. Dopo aver esplorato il giardino, LEARNING TUTORING fogli di carta grandi invitiamo i bambini e le bambine a rappresentare insieme un colori a tempera prato in primavera con i colori a tempera, sfruttando tutta la nastro adesivo lunga striscia ottenuta. forbici Una volta che il nostro prato sarà asciutto, ssiamolo sulle pareti all altezza dei battiscopa in modo che percorra la sezione, come se fossimo circondati da un vero prato. 236 Obiettivo d apprendimento: sperimentare tecniche artistiche, lavorando in gruppo.

SCUOLA DINAMICA
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GUIDA VOLUME 2