Leprotti salterini

inverno LEPROTTI SALTERINI Sistemiamo a terra un cerchio per ogni bambino/a e raccontiamo che siamo tanti leprotti che amano saltare. Partiamo sistemandoci tutti dentro al cerchio, che rappresenterà la tana, poi diamo ai bam- MATERIALI cerchi per la psicomotricità bini e alle bambine diverse indicazioni per saltare utilizzando i concetti topologici: i leprotti saltano fuori dalla tana; i leprotti saltano davanti alla tana; i leprotti saltano dietro alla tana; i leprotti saltano vicino alla tana; i leprotti saltano lontano dalla tana; i leprotti saltano a destra della tana; i leprotti saltano a sinistra della tana. Divertiamoci a velocizzare i comandi e a dare istruzioni Invitiamo i più grandi a rappresentare gra camente anche su come saltare: a l attività motoria, disegnandosi nelle varie posizioni piedi uniti, con un solo piede assunte rispetto al cerchio. e divaricando le gambe. 180 Obiettivo d apprendimento: muoversi secondo i concetti topologici.

SCUOLA DINAMICA
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GUIDA VOLUME 2