Rappresento i percorsi

inverno RAPPRESENTO I PERCORSI Mettiamo a disposizione fogli e colori a tempera e invitiamo i bambi- 174 MATERIALI ni e le bambine a disegnare i diversi percorsi presentati nelle attività fogli alle pagine 172-173, provando quindi a segnare linee dritte, ondulate colori a tempera o a zig-zag ed esercitando così la grafomotricità. pennarelli Per consolidare l esperienza, consegniamo una copia della scheda scheda fotocopiabile e invitiamo i bambini e le bambine a svolgere l attività, fotocopiabile facendo attenzione a far ripassare le linee tratteggiate da sinistra Le linee verso destra e provando a non staccare mai il pennarello dal foglio. da ripassare Obiettivo d apprendimento: esercitare la grafomotricità.

SCUOLA DINAMICA
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GUIDA VOLUME 2