SCUOLA DINAMICA

FASE 4: ATTIVIAMOCI INSIEME Mettiamoci seduti in cerchio e parliamo con i bambini e le bambine delle cose che possiamo fare nel nostro piccolo per contrastare il riscaldamento globale e di conseguenza lo scioglimento dei ghiacciai. Facciamo degli esempi alla loro portata: possiamo evitare di spostarci in auto su distanze brevi, scegliendo di venire a scuola a piedi o in bicicletta, possiamo spostarci con i mezzi pubblici, possiamo spegnere i riscaldamenti nelle ore più calde del giorno, possiamo scegliere di acquistare prodotti ecologici e a chilometro zero e possiamo favorire l utilizzo delle energie rinnovabili. Tutte queste iniziative coinvolgono gli adulti, quindi prepariamo dei volantini che i bambini e le bambine porteranno a casa, dove scriveremo uno dei comportamenti raccomandati, mentre i bambini e le bambine li illustreranno. Nucleo tematico: sviluppo e sostenibilità. 141

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GUIDA VOLUME 2