SCUOLA DINAMICA

FASE 3: RACCONTIAMO INSIEME MATERIALI cartoncini pennarelli colla forbici Prepariamo uno o più burattini per le dita che rappresentino un orso polare. Basterà ritagliare due cerchi da un cartoncino bianco, uno più grande che sarà il corpo dell'orso e uno più piccolo che sarà la testa. Incolliamo quindi il cerchio più piccolo su quello più grande, poi disegniamo occhi, muso e bocca dell orso. Incolliamo anche due orecchie ricavate sempre dal cartoncino bianco. In ne facciamo due fori per le dita sul corpo dell orso, vicino al bordo inferiore del cerchio. A questo punto, chiediamo a un bambino o a una bambina alla volta di indossare il burattino e far parlare l orso, spiegando che cosa penserà dello scioglimento della sua casa, se sarà triste o arrabbiato e se deciderà di trasferirsi o chiederà aiuto a qualcuno. 140 Nucleo tematico: sviluppo e sostenibilità.

SCUOLA DINAMICA
SCUOLA DINAMICA
GUIDA VOLUME 2