SCUOLA DINAMICA

io con gli altri 3 Quando i palloncini saranno asciutti, invitiamo ciascuno/a a dipingere il proprio, utilizzando il colore che preferisce. Poi facciamo personalizzare con occhi, naso e bocca. 4 Facciamo un forellino nella parte inferiore del tondo per farci entrare una matita così che i bambini e le bambine possano tenere agevolmente il loro Puntino e utilizzarlo per disegnare. Obiettivo d apprendimento: sperimentare tecniche creative. 109

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GUIDA VOLUME 1