SCUOLA DINAMICA

io con gli altri Scena 2 Poi rotola a terra tenendo le ginocchia sul petto e finendo su un cartoncino marrone. Scena 3 In seguito fa dei piccoli saltelli ed esce dal foglio marrone. Scena 4 Il bambino o la bambina si trova in mezzo a dei giocattoli e fa muovere una macchinina. Scena 5 Arrivano tanti bambini e bambine che si mettono intorno a Puntino, accovacciati. Chiedono il suo nome, poi insieme si alzano e fanno un girotondo di benvenuto. Obiettivo d apprendimento: percepire il potenziale espressivo del corpo. 105

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GUIDA VOLUME 1